000			01965nam a22003494i 4500
001			32549
003			DO-SdISF
005			20250403133147.0
007			ta
008			240209s2021 dr a|||frm||| 000 0 spa d
040			_aCGIP0037 _bspa _erda _cCGIP0037
090			_aTMMSS-2021-0003
100	1		_aOlmo, Javier Fermín De _931228 _eautor
245	1	0	_aAnálisis del desempeño docente en la enseñanza de la teoría de conjuntos y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de dichos contenidos en tercer grado de secundaria, en el politécnico Profesora Natividad Zuleyka y el Liceo Felicia Javier Suárez, del Distrito educativo 14-04, en el período educativo 2020-2021 / _csustentado por: Javier Fermín De Olmo ; asesor: Luis Eligio Vásquez Márquez
264		1	_aSantiago de los Caballeros : _bISFODOSU, _c2021
300			_a92 hojas : _bilustraciones ; _c27 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
502			_aTesis para optar por el título de Maestría en Matemática Superior orientada a la educación Secundaria - Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña - ISFODOSU, Recinto EPH, 2021.
504			_aBibliografía en hoja 155
505	2		_aIntroducción al problema de investigación 1 - Revisión de literatura 10 - Metodología 16 - Presentación de resultados 24 - Interpretación de los resultados 86 - Referencias bibliográficas 92 - anexos 97
610	1	4	_aInstituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña _vTesis _2armarc _920677
650	1	7	_aMatemáticas _2armarc _xEnseñanza _96689
650	1	7	_aEducación secundaria _zRepública Dominicana _2armarc _924501
650	1	7	_aTeoría de conjuntos _xAnálisis _2armarc _925136
650	1	0	_aAprendizaje _xEnseñanza _921720
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650	1	4	_aEficacia docente _932566
700	1		_aVásquez Márquez, Luis Eligio _931229 _easesor
942			_2LOC _cTESIS
999			_c13413 _d13413