Introducción 25 -- Primera parte. Marco de política pública para la elaboración del plan de educación horizonte 2034 28 -- Metodología del proceso de elaboración del plan de educación horizonte 2034 29 -- Antecedentes de la planificación de largo plazo en la educación preuniversitaria 33 -- Análisis del contexto en que se implementará el plan de educación horizonte 2034 35 -- Problema central a resolver por el plan de educación horizonte 2034 desde una visión sistémica 41 -- Los grandes desafíos en materia de resultados educativos 43 -- Manifestaciones del problema central de la educación preuniversitaria según niveles, modalidades y subsistemas e identificación de causas y efectos 77 -- Una mirada más en detalle a los factores causales de los limitados resultados de aprendizaje de los niños, niñas, adolescentes, personas jóvenes y adultas en la educación preuniversitaria 92 -- Las aspiraciones sobre la educación preuniversitaria en el imaginario 116 -- Segunda parte. Direccionamiento estratégico plan de educación horizonte 2034 134 -- Ejes estratégicos, resultados estratégicos, ámbitos de trabajo y programas 156 -- Sistema de seguimiento, evaluación y rendición de cuentas del plan de educación horizonte 2034 173

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Plan estratégico del sistema educativo dominicano para el período 2025-2034, abordando políticas, objetivos y metas para el desarrollo educativo del país.