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Optimización de los recursos didácticos para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños del nivel inicial en el centro educativo Profesor Julio Mateo Jiménez, del distrito educativo 05-04 del municipio Hato Mayor del Rey. Período 2019/2020 /

By Reyes Gómez, Miriam Altagracia .
Hato Mayor : UASD, 2020 .
94 h. :

]]> Place hold on Optimización de los recursos didácticos para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños del nivel inicial en el centro educativo Profesor Julio Mateo Jiménez, del distrito educativo 05-04 del municipio Hato Mayor del Rey. Período 2019/2020 /

Conjuntos de acciones que contribuyan con el mejoramiento de la resistencia en los estudiantes de 5to B, de la Escuela Primaria Batey Esperanza, Distrito 05-01. año escolar 2017-2018 /

By Peralta Solano, Manuel Emilio.
Santo Domingo : UASD, 2020 .
82 h. :

]]> Place hold on Conjuntos de acciones que contribuyan con el mejoramiento de la resistencia en los estudiantes de 5to B, de la Escuela Primaria Batey Esperanza, Distrito 05-01. año escolar 2017-2018 /

Estrategia didáctica para el aprendizaje de la carrera de semi-fondo (1000 metros planos) en los estudiantes de segundo grado del nivel secundario, en el liceo Profesor Juan Bosch del distrito educativo 18-02, Tamayo, provincia Bahoruco, año escolar 2018-2019 /

By Figuereo Jiménez, Gil Manuel .
Tamayo : UASD, 2020 .
103 h. :

]]> Place hold on Estrategia didáctica para el aprendizaje de la carrera de semi-fondo (1000 metros planos) en los estudiantes de segundo grado del nivel secundario, en el liceo Profesor Juan Bosch del distrito educativo 18-02, Tamayo, provincia Bahoruco, año escolar 2018-2019 /

La integración de la familia al proceso enseñanza aprendizaje de los educandos del nivel pre-primario, Centro Educativo Doña Chucha Distrito 04-02, San Cristóbal período 2018-2019 /

By Sierra, Manuela Elizabeth.
San Cristóbal : UASD, 2020 .
v, 149, h. :

]]> Place hold on La integración de la familia al proceso enseñanza aprendizaje de los educandos del nivel pre-primario, Centro Educativo Doña Chucha Distrito 04-02, San Cristóbal período 2018-2019 /

Fortalecimiento de responsabilidad en padres, madres y tutores en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado pre-primario, Escuela Los Charcos, Distrito Educativo 02-05, San Juan Este. Año escolar 2018-2019 /

By Sánchez Moreta, Iyasiris.
San Juan Maguana : UASD, 2020 .
vi, 133, [33], h. :

]]> Place hold on Fortalecimiento de responsabilidad en padres, madres y tutores en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado pre-primario, Escuela Los Charcos, Distrito Educativo 02-05, San Juan Este. Año escolar 2018-2019 /

La gestión de la disciplina en el aula para para la mejora del aprendizaje en el nivel inicial de la Escuela Rita Elena Méndez 2019-2020 /

By Sánchez, Jessika.
Higüey : UASD, 2020 .
iv, 126, h. :

]]> Place hold on La gestión de la disciplina en el aula para para la mejora del aprendizaje en el nivel inicial de la Escuela Rita Elena Méndez 2019-2020 /

Las zonas de aprendizaje en el proceso de enseñanza en el nivel pre-primario de la Escuela Básica María Mercedes Meyreles, Distrito Educativo 11-02, año escolar 2019-2020 /

By Noesi Álvarez, Jerainy Carolina.
Puerto Plata : UASD, 2020 .
[8], 71, h. :

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El juego como estrategia lúdica para facilitar el aprendizaje de los niños de pre-primario de la escuela Prof. Jorge Rubén Bonilla Castelle, durante el año escolar 2019-2020 /

By Gómez Martínez, Rolenny Mercedes.
Puerto Plata : UASD, 2020 .
9, 128, h. :

]]> Place hold on El juego como estrategia lúdica para facilitar el aprendizaje de los niños de pre-primario de la escuela Prof. Jorge Rubén Bonilla Castelle, durante el año escolar 2019-2020 /

El juego como estrategia lúdica de aprendizaje significativo a los niños de Kinder A, del Centro Educativo José Castellanos, Guananico, Distrito 06, durante el año escolar 2019-2020 /

By Mercado, Evelyn.
Puerto Plata : UASD, 2020 .
iv, 75, h. :

]]> Place hold on El juego como estrategia lúdica de aprendizaje significativo a los niños de Kinder A, del Centro Educativo José Castellanos, Guananico, Distrito 06, durante el año escolar 2019-2020 /

El juego como estrategia didáctica para motivar el aprendizaje escolar en niños de cinco años, en el Centro Educativo Buen Pastor, 2020-2021 en San Pedro de Macorís, Provincia San Pedro de Macorís, R.D. /

By Ubiera Ozuna, Areli Dominga.
Hato Mayor de Rey : UASD, 2021 .
x, 137, [53], h. :

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Implementación de la literatura infantil para el desarrollo verbal en el proceso de enseñanza aprendizaje de pre-primario del nivel inicial de la Escuela Érvido Créales en el año 2019-2020, Villa Hermosa La Romana /

By Álvarez Balbuena, Fermina.
Higüey : UASD, 2020 .
iii, 106, h. :

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Influencia en el aprendizaje de los niños con las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del grado pre- primario en el momento de juego trabajo en el Centro Modelo Mercedes Consuelo Matos, Municipio de San Juan de la Maguana, año escolar 2018-2019 /

By Rosa Mateo, Lina A. de la .
San Juan de la Maguana : UASD, 2020 .
[8], 100, [17], h. :

]]> Place hold on Influencia en el aprendizaje de los niños con las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del grado pre- primario en el momento de juego trabajo en el Centro Modelo Mercedes Consuelo Matos, Municipio de San Juan de la Maguana, año escolar 2018-2019 /

Participación de los padres en el proceso de aprendizaje de los niños del grado pre-primario de la Escuela Vinicio Cuevas, Distrito 02-05, San Juan de la Maguana, R.D. año 2018-2019 /

By Mateo Valdez, Brendalys.
San Juan de la Maguana : UASD, 2020 .
xi, 140, [46], h. :

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Estrategias pedagógicas para el logro de un aprendizaje significativo en el primer grado de primaria Centro Educativo Salomé Ureñą, distrito 04-02 periodo 2018-2019 /

By Tejeda Alcántara, Melida.
San Cristobal : UASD, 2020 .
viii, 201, h. :

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Metodología de la enseñanza de la técnica del saque por arriba en voleibol y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de3ro de secundaria del liceo María Marcia Comprés de Vargas, Los Mameyes, Distrito 10-04, año escolar 2018-2019 /

By Andújar Méndez, Maiker .
Santo Domingo : UASD, 2021 .
71 h. :

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Factores que influyen en la motivación de los estudiantes en la práctica del vóleibol en 6to A del nivel primario en el Centro Educativo Rosa Emilia Rodríguez Cruz, Distrito 13-02 Guayubín, Montecristi año escolar 2021-2022 /

By Acosta Sosa, Luisa María.
Santiago de los Caballeros : UASD, 2021 .
79, [05] h. :

]]> Place hold on Factores que influyen en la motivación de los estudiantes en la práctica del vóleibol en 6to A del nivel primario en el Centro Educativo Rosa Emilia Rodríguez Cruz, Distrito 13-02 Guayubín, Montecristi año escolar 2021-2022 /

Estrategias que favorecen el proceso de articulación entre el grado preprimario del nivel inicial y el primer grado del nivel primario en el Centro Educativo Dionisio Arturo Troncoso, San Rafael del Yuma, Distrito Educativo 12-02, año escolar 2020-2021 /

By Rosario Espinal, Rossanna E..
Santo Domingo : UASD, 2021 .
140 h. :

]]> Place hold on Estrategias que favorecen el proceso de articulación entre el grado preprimario del nivel inicial y el primer grado del nivel primario en el Centro Educativo Dionisio Arturo Troncoso, San Rafael del Yuma, Distrito Educativo 12-02, año escolar 2020-2021 /

Integración de los padres, madres y tutores/as en el proceso enseñanza-aprendizaje del grado pre-primario de la tanda vespertina del Centro Educativo Francisco del Rosario Sánchez, Municipio de las Guaranás, Distrito Educativo 07-05, Provincia Duarte, República Dominicana, año escolar 2019-2020 /

By Infante López, María Margarita.
San Francisco de Macorís : UASD, 2021 .
v, 103, [15], h. :

]]> Place hold on Integración de los padres, madres y tutores/as en el proceso enseñanza-aprendizaje del grado pre-primario de la tanda vespertina del Centro Educativo Francisco del Rosario Sánchez, Municipio de las Guaranás, Distrito Educativo 07-05, Provincia Duarte, República Dominicana, año escolar 2019-2020 /

Integración de los padres y madres en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la mejora del rendimiento escolar de los niños y niñas grado pre-primario "A" Centro Educativo María Auxiliadora, Distrito Educativo 01-03, año escolar, 2020-2021 /

By Medina Féliz, Keisy Margarita.
Barahona : UASD, 2021 .
v, 110, [25] h. :

]]> Place hold on Integración de los padres y madres en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la mejora del rendimiento escolar de los niños y niñas grado pre-primario "A" Centro Educativo María Auxiliadora, Distrito Educativo 01-03, año escolar, 2020-2021 /

Incidencia de la rutina en el aprendizaje significativo de los niños, en el grado preprimario, nivel inicial, sección C de la Escuela Profesor Felipe Montes Gómez, Distrito 06-07 de Gaspar Hernández /

By Polanco Disla, Andrea.
Puerto Plata : UASD, 2021 .
iv, 107, h. :

]]> Place hold on Incidencia de la rutina en el aprendizaje significativo de los niños, en el grado preprimario, nivel inicial, sección C de la Escuela Profesor Felipe Montes Gómez, Distrito 06-07 de Gaspar Hernández /

Incidencia de la conducta en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de pre-primario del Centro Educativo Politécnico Virgen de La Altagracia, Distrito 10-03, año escolar 2019-2020 /

By Mena Pineda, Liliana.
Santo Domingo : UASD, 2021 .
ix, 96, [1], h. :

]]> Place hold on Incidencia de la conducta en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de pre-primario del Centro Educativo Politécnico Virgen de La Altagracia, Distrito 10-03, año escolar 2019-2020 /

Acciones para el uso del espacio disponible como ambiente de aprendizaje en aula del nivel inicial en la Escuela Ludovino Chalas, período 2019-2020 /

By Mercedes Castillo, Alexandre.
Higüey : UASD, 2021 .
iv, 138, h. :

]]> Place hold on Acciones para el uso del espacio disponible como ambiente de aprendizaje en aula del nivel inicial en la Escuela Ludovino Chalas, período 2019-2020 /

Estrategias lúdicas para la innovación del proceso enseñanza -aprendizaje en el grado kínder inicial, Colegio Jesús en Ti Confió, Villa Central Barahona, Distrito Educativo 01-03, año escolar 2019-2020 /

By López Feliz, Oneida Minosca.
Barahona : UASD, 2021 .
vii, 110, [46], h. :

]]> Place hold on Estrategias lúdicas para la innovación del proceso enseñanza -aprendizaje en el grado kínder inicial, Colegio Jesús en Ti Confió, Villa Central Barahona, Distrito Educativo 01-03, año escolar 2019-2020 /

Estrategias motivadoras para el aprendizaje de la lectura y la escritura grado pre-primario Comunidad Educativa Jesús en Ti Confío, período 2019-2020 /

By Carrasco Gómez, Mavel Mercedes.
Barahona : UASD, 2021 .
X, 117, [49], h. :

]]> Place hold on Estrategias motivadoras para el aprendizaje de la lectura y la escritura grado pre-primario Comunidad Educativa Jesús en Ti Confío, período 2019-2020 /

Estrategias de integración familiar para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario de la Escuela Abigail Mejía del Distrito 05-05 durante el año escolar 2020-2021 /

By Javier Gerónimo, Yalidys Yomaybe.
Santo Domingo : UASD, 2021 .
vii, 137, [7] h.

]]> Place hold on Estrategias de integración familiar para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario de la Escuela Abigail Mejía del Distrito 05-05 durante el año escolar 2020-2021 /

Integración de las familias para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje en la modalidad a distancia de los niños de pre-primario en el Centro Educativo Barrio Lindo, Distrito Educativo 05-09, El Valle. año 2020-2021 /

By Ruiz Reyes, Sara.
Hato Mayor : UASD, 2021 .
v, 123 h.

]]> Place hold on Integración de las familias para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje en la modalidad a distancia de los niños de pre-primario en el Centro Educativo Barrio Lindo, Distrito Educativo 05-09, El Valle. año 2020-2021 /

Participación de las familias en la educación a distancia para promover un proceso de aprendizaje significativo en el nivel inicial del Centro Educativo Paso Cibao, en el año 2020-2021 /

By Nolasco Marte, María Altagracia.
Santo Domingo : UASD, 2021 .
111 h. :

]]> Place hold on Participación de las familias en la educación a distancia para promover un proceso de aprendizaje significativo en el nivel inicial del Centro Educativo Paso Cibao, en el año 2020-2021 /

Estrategias para la integración de los padres y/o tutores al proceso de acompañamiento de los niños y las niñas de pre-primario de la Escuela Básica Barrio Blanco en la Regional 05 Distrito 02 en San Pedro de Macorís, República Dominicana, período 2020-2021 /

By Piantini Doroteo, Carmen Nairobi.
Santo Domingo : UASD, 2021 .
155, [4], h. :

]]> Place hold on Estrategias para la integración de los padres y/o tutores al proceso de acompañamiento de los niños y las niñas de pre-primario de la Escuela Básica Barrio Blanco en la Regional 05 Distrito 02 en San Pedro de Macorís, República Dominicana, período 2020-2021 /

El juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del grado de pre-primario del segundo ciclo del Centro Educativo Ramón Vargas Díaz perteneciente al Distrito 07-01 del año escolar 2019-2020 /

By Lara Tejada, Ángela.
San Francisco de Macorís : UASD, 2021 .
v, 88, [30] h.

]]> Place hold on El juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del grado de pre-primario del segundo ciclo del Centro Educativo Ramón Vargas Díaz perteneciente al Distrito 07-01 del año escolar 2019-2020 /

Integración de la APMAE en los recursos de enseñanza aprendizaje de la lengua de señas en los niños sordos de edad temprana en la Escuela de Sordos, San Pedro de Macorís /

By Méndez Feliz, María Inocencia.
Higüey : UASD, 2021 .
iv, 108 h.

]]> Place hold on Integración de la APMAE en los recursos de enseñanza aprendizaje de la lengua de señas en los niños sordos de edad temprana en la Escuela de Sordos, San Pedro de Macorís /

Acompañamiento en el uso de estrategias lúdicas para la innovación del proceso enseñanza y aprendizaje en el nivel inicial, Colegio Jesús en Ti Confió de Villa Central, Distrito Educativo 01-03, Barahona, año escolar 2019-2020 /

By Martínez Pérez, Paola.
Barahona : UASD, 2021 .
v, 105, [47], h. :

]]> Place hold on Acompañamiento en el uso de estrategias lúdicas para la innovación del proceso enseñanza y aprendizaje en el nivel inicial, Colegio Jesús en Ti Confió de Villa Central, Distrito Educativo 01-03, Barahona, año escolar 2019-2020 /

La tecnología como recurso didáctico para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del nivel inicial, en el Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI Villa Cerro), del Distrito Educativo 12-01, Higüey, año 2019-2020 /

By Rincón Ruiz, Joaquina.
Higüey : UASD, 2021 .
v, 113, [25] h.

]]> Place hold on La tecnología como recurso didáctico para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del nivel inicial, en el Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI Villa Cerro), del Distrito Educativo 12-01, Higüey, año 2019-2020 /

Uso de la tecnología como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje con los niños de pre primario del segundo ciclo de nivel inicial en la Escuela Básica San Francisco, Distrito Educativo 07-06, San Francisco de Macorís, año escolar 2019-2020 /

By Ureña Vásquez, Ruthdelaina .
San Francisco de Macorís : UASD, 2021 .
x, 92, h. :

]]> Place hold on Uso de la tecnología como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje con los niños de pre primario del segundo ciclo de nivel inicial en la Escuela Básica San Francisco, Distrito Educativo 07-06, San Francisco de Macorís, año escolar 2019-2020 /

Estrategias utilizadas por los docentes de Educación Física para el aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del Politécnico Juan Sánchez Ramírez, Distrito Educativo 16-01, Cotuí, 2021 /

By Jerez Hilario, Bernardo Emmanuel.
San Francisco de Macorís : UASD, 2022 .
71, [17] h. :

]]> Place hold on Estrategias utilizadas por los docentes de Educación Física para el aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto en los estudiantes de cuarto grado de secundaria del Politécnico Juan Sánchez Ramírez, Distrito Educativo 16-01, Cotuí, 2021 /

Iniciación de la enseñanza del saque de voleibol tipo tenis considerando la eficacia y función en juego en niñas 13 y 14 años, en el equipo de la Escuela Nuestra Señora del Carmen del Distrito 15-03 en año escolar 2017-2018 /

By Hidalgo Vélez, Willie Julián.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
85, [23] h. :

]]> Place hold on Iniciación de la enseñanza del saque de voleibol tipo tenis considerando la eficacia y función en juego en niñas 13 y 14 años, en el equipo de la Escuela Nuestra Señora del Carmen del Distrito 15-03 en año escolar 2017-2018 /

Valoración de estrategias metodológicas apropiadas para el aprendizaje del voleo en el voleibol en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Escuela Minerva Mirabal, Distrito Educativo 17-04 de Sabana Grande de Boyá, año escolar 2018-2019 /

By Madrigal, Domingo.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
83 h. :

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Factores de la lateralidad que influyen en los fundamentos técnicos del futbol en los alumnos de 6to grado de la Escuela Básica Salustio Morillo de Tenares, Provincia Hermanas Mirabal, Distrito Educativo 07-01, período escolar 2022-2023 /

By Castillo, Ariel Antonio.
San Francisco de Macorís : UASD, 2022 .
vii, 84, [04] h. :

]]> Place hold on Factores de la lateralidad que influyen en los fundamentos técnicos del futbol en los alumnos de 6to grado de la Escuela Básica Salustio Morillo de Tenares, Provincia Hermanas Mirabal, Distrito Educativo 07-01, período escolar 2022-2023 /

El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en el segundo ciclo del nivel preprimario de la Escuela Primaria Salustio Morillo, del Distrito 01-07 de Tenares, 2019-2022 /

By Reynoso, Ramona.
San Francisco de Macorís : UASD, 2022 .
x, 132, h. :

]]> Place hold on El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en el segundo ciclo del nivel preprimario de la Escuela Primaria Salustio Morillo, del Distrito 01-07 de Tenares, 2019-2022 /

Estrategias didácticas para el desarrollo de aprendizajes significativos en el grado pre-primario del nivel inicial en el Centro Educativo Máximo Avilés Blonda Distrito 10-07, año escolar 2019-2020 /

By Medrano Sabino, Julia.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
v, 68, h. :

]]> Place hold on Estrategias didácticas para el desarrollo de aprendizajes significativos en el grado pre-primario del nivel inicial en el Centro Educativo Máximo Avilés Blonda Distrito 10-07, año escolar 2019-2020 /

Integración de la familias para el acompañamiento de las actividades de aprendizaje de los niños /as de preprimario A, del Centro Educativo Las Pajas, Jornada Escolar Extendida, del Centro Educativo Las Pajas, distrito educativo 04 Hato Mayor del Rey, regional San Pedro de Macorís 2020-2021 /

By Sosa Severino, Lorellys Esther.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
v, 144, h. :

]]> Place hold on Integración de la familias para el acompañamiento de las actividades de aprendizaje de los niños /as de preprimario A, del Centro Educativo Las Pajas, Jornada Escolar Extendida, del Centro Educativo Las Pajas, distrito educativo 04 Hato Mayor del Rey, regional San Pedro de Macorís 2020-2021 /

Recursos didácticos como soporte para el aprendizaje de los estudiantes de preprimario del nivel inicial en el Centro Educativo Carlos del Rosario, Los Bancos, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, año escolar 2021-2022 /

By Gomera Valenzuela, Isidora.
San Juan de la Manguana : UASD, 2022 .
[11], 132, [38], h. :

]]> Place hold on Recursos didácticos como soporte para el aprendizaje de los estudiantes de preprimario del nivel inicial en el Centro Educativo Carlos del Rosario, Los Bancos, Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, año escolar 2021-2022 /

Estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje a través de actividades lúdicas en los estudiantes de preprimario de la Escuela Urania Montas Anexa, Distrito 02-05, de San Juan Este, año escolar 2021-2022 /

By Rosado Hernández, Meridy Altagracia.
San Juan de la Maguana : UASD, 2022 .
viii, 131, [38], h. :

]]> Place hold on Estrategias pedagógicas para fomentar el aprendizaje a través de actividades lúdicas en los estudiantes de preprimario de la Escuela Urania Montas Anexa, Distrito 02-05, de San Juan Este, año escolar 2021-2022 /

Recursos didácticos para el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje de los niños de preprimaria de la Escuela José Gracia Blanche, Distrito Educativo 02, periodo académico educativo 2020-2021 /

By Viola, Claribel.
Hato Mayor del Rey : UASD, 2022 .
88, h. :

]]> Place hold on Recursos didácticos para el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje de los niños de preprimaria de la Escuela José Gracia Blanche, Distrito Educativo 02, periodo académico educativo 2020-2021 /

Estrategia del juego para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con los niños de 5 a 6 años, Colegio Adventista Juan Pablo Duarte, San Juan de la Maguana, año 2021-2022 /

By Concepción Feliz, Faceli.
San Juan de la Maguana : UASD, 2022 .
146, [51], h. :

]]> Place hold on Estrategia del juego para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje con los niños de 5 a 6 años, Colegio Adventista Juan Pablo Duarte, San Juan de la Maguana, año 2021-2022 /

Disciplina positiva para la mejora del aprendizaje delos niños de pre-primario B Centro Educativo Ambrosina Ramírez de Abad, Municipio de Piedra Blanca, Provincia Monseñor Nouel año escolar 2020-2021 /

By Serrano Pérez, Patricia.
Monseñor Nouel Bonao : UASD, 2022 .
[9], 159, h. :

]]> Place hold on Disciplina positiva para la mejora del aprendizaje delos niños de pre-primario B Centro Educativo Ambrosina Ramírez de Abad, Municipio de Piedra Blanca, Provincia Monseñor Nouel año escolar 2020-2021 /

Estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños del grado pre-primario A, de la Escuela Inicial-Básica, Hatico del Guanal, Distrito Educativo 02-06, San Juan-Este, año escolar 2019-2020 /

By Montero M., Hilda Lany.
San Juan de la Maguana : UASD, 2022 .
172, h. :

]]> Place hold on Estrategias para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños del grado pre-primario A, de la Escuela Inicial-Básica, Hatico del Guanal, Distrito Educativo 02-06, San Juan-Este, año escolar 2019-2020 /

Participación de la familia en el proceso de aprendizaje de los niños del grado pre-primario, nivel inicial, de la Escuela Primaria Lic. Víctor Garrido, Distrito 15, Regional 03; periodo escolar 2021-2022 /

By Pacheco Hernández, Gissel Alt..
Santo Domingo : UASD, 2022 .
x, 107, h. :

]]> Place hold on Participación de la familia en el proceso de aprendizaje de los niños del grado pre-primario, nivel inicial, de la Escuela Primaria Lic. Víctor Garrido, Distrito 15, Regional 03; periodo escolar 2021-2022 /

Estrategias para el desarrollo de la conciencia fonológica en la iniciación del proceso de lectura y escritura en los niños del grado de pre-primario A, de la Escuela Básica Julia Ena Pérez Matos, Distrito Educativo 10-03, año escolar 2021-2022 /

By Reynoso de Santana, Keyla Yahaira.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
xii, 126 h. :

]]> Place hold on Estrategias para el desarrollo de la conciencia fonológica en la iniciación del proceso de lectura y escritura en los niños del grado de pre-primario A, de la Escuela Básica Julia Ena Pérez Matos, Distrito Educativo 10-03, año escolar 2021-2022 /

El juego como estrategia de aprendizaje para favorecer el desarrollo integral de los niños del grado pre-primario de la Escuela Inicial y Primaria El Caliche, Distrito 03-01, Azua de Compostela, año escolar 2021-2022 /

By Diaz Amador, Aurelina.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
v, 122, [47], h. :

]]> Place hold on El juego como estrategia de aprendizaje para favorecer el desarrollo integral de los niños del grado pre-primario de la Escuela Inicial y Primaria El Caliche, Distrito 03-01, Azua de Compostela, año escolar 2021-2022 /

Incidencia de la familia en el proceso aprendizaje de los niños del grado preprimario de la Escuela Básica El Dean, Distrito Educativo 17-02, Monte Plata, año escolar 2021-2022 /

By Montilla Prenza, Pamela.
Santo Domingo : UASD, 2022 .
v, 111, h. :

]]> Place hold on Incidencia de la familia en el proceso aprendizaje de los niños del grado preprimario de la Escuela Básica El Dean, Distrito Educativo 17-02, Monte Plata, año escolar 2021-2022 /