Integración de las TIC´s en la enseñanza del español como lengua materna 

 - Santo Domingo 
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<br/><br/> 18  El estudio se planteó como objetivo principal motivar al conocimiento y aplicación de la Tecnología de la Información y Comunicación, TIC, al programa de estudios de Lengua Española como lengua materna en el Primer Curso del Primer Ciclo del Nivel Medio, desde una perspectiva teórica y práctica en los educandos del Instituto Politécnico Pilar Constanzo.  Se trabajó con una muestra de 45 estudiantes y 7 maestros del IPPC.  Las técnicas empleadas fueron la encuesta y entrevista.En conclusión, los educandos deben darle el verdadero valor e importancia a los medios electrónicos que existen.  El maestro de la asignatura de Lengua Española, debe continuamente actualizarse y la red puede contribuir a ello. La calidad de las intervenciones de las TIC, mejora la educación. Es precisa la creación por parte de los docentes de actividades que lleven al educando a la utilización adecuada de las TIC.  Es necesario mejorar la formación técnica de los docentes del Instituto Politécnico Pilar Constanzo (IPPC). 
<br/><br/><label>LCCN: </label>947 
<br/><br/><label>Subjects--Uniform Titles: </label><br/>Calidad Educativa<br/>Lenguaje y Lenguas-Enseñanza<br/>Mejora Continua<br/>Programa de Estudios<br/>Tecnología Educativa
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tecnología de la Información y de la Comunicación (TICs)
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TPG MEE-07 2008