03101nam a2200565Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820014000692450206000832600031002893000008003205200006003286300016003346300014003506300017003646300030003816300033004116500014004446900014004587000033004727000046005057000044005519010099005959020006006949030041007009040036007419050053007779060006008309070014008369080014008509090057008649100015009219110010009369120014009469130009009609140024009699150019009939160009010129170009010219180014010309190035010445201397010799210007024769220007024839230006024909240014024969420010025109990015025205731241029s9999    xx            000 0 und d  a5386  aEspañol  aNO APLICA 0aEstrategias para Incentivar el Liderazgo en el Estudiantado de Séptimo Grado del Centro Educativo Lucia de la Cruz de Aguas Buenas del Municipio de Sánchez, Provincia Samaná,  Período 2014-2015  aMaría Trinidad Sánchez  a127  a6  aAprendizaje  aLiderazgo  aMotivación  aPsicología-Evaluación  aTécnicas de intervención  aLiderazgo  aElaborado  easesoraHeredia, Leónidas   eautoraOlivo Capellán, Kelyn Elizabeth   eautoraTavarez Johnson, Esther Yocasta   a{"1":"Olivo Capellán","2":"Tavarez Johnson"}b{"1":"Kelyn Elizabeth ","2":"Esther Yocasta "}  a1  a{"1":"Heredia"}b{"1":"Leónidas "}  aMaestría Profesionalizante en  aOrientación e Intervención Psicopedagógica  a2  aNO APLICA  aNO APLICA  aCentro Universitario Regional de Nagua, CURNA (UASD)  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a01 de Julio de 2016  a06/04/17 06:04  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["18","131","143","173","241"]  aEl objetivo general que motivó esta investigación se fundamenta en estudiantes de Séptimo Grado del Centro Educativo Lucía de la Cruz manejando estrategias que incentiven el liderazgo, período 2014-2015.  Del mismo modo se busca lograr estudiantes motivados realizando actividades que promuevan los tipos de liderazgo.En la hipótesis de acción se cuestionan ¿cuáles son las estrategias más relevantes para incentivar el liderazgo en el estudiantado de Séptimo Grado del Centro Educativo Lucia de la Cruz?.  Se efectuaron 8 encuentros tratando varios objetivos.  La población estuvo conformada por los estudiantes de Séptimo Grado.Entre las conclusiones resalta que durante el desarrollo de cada encuentro el grupo de estudiantes de séptimo grado evidenció un interés en aprender nuevas cualidades para ser buen líder. Estos resultados fueron obtenidos mediante dieciséis intervenciones dividas en dos ciclos las cuales fueron llevadas a cabo en el Centro Educativo Lucia De la Cruz de la comunidad de Aguas Buenas, municipio Sánchez con un total de doce estudiantes.Una de las características surgidas durante el accionar es la acogida e interacción entre los estudiantes, las habilidades para enfrentar  adversidades, situaciones conflictivas y discusiones dentro y fuera del aula, lo cual les permite crecer como amigos, compañeros y personas.  a28  a28  a0  aNO APLICA  cTesis  c5386d5386