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4700
241029s9999 xx 000 0 und d
4440
Español
NO APLICA
Incidencia de la evaluación educativa en el rendimiento académico de los estudiantes de la Educación Media de la Modalidad General, en el Distrito Educativo 02-06 de San Juan de la Maguana, en el 2009
Santo Domingo
90
48
Estudiantes
Evaluación Educativa
Incidencia
Nivel Medio
Redimiento académico
Rendimiento
Sintetizado
asesor
Bautista Pérez, Juan
autor
López Mateo, Andrea Germania
autor
Encarnación Tejada, Esperanza
autor
Perdomo Cubilete, Rafael
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1
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Maestría en
Administración de la Educación
2
NO APLICA
NO APLICA
Universidad Interamericana (UNICA)
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NULL
["1"]
NO APLICA
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01 de Julio de 2009
20/07/15 10:07
NULL
NULL
NO APLICA
["96","102","209","240","242"]
Esta investigación fue realizada en San Juan de la Maguana, para determinar la incidencia de la evaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes del Nivel Medio, Modalidad General del Distrito 02-06. Se planteó el problema de que los docentes desconocen la importancia de la evaluación en el rendimiento académico, la falta de interés y de motivación en los profesores, en darle una valoración al proceso de aprendizaje de los estudiantes. Se implementó un estudio descriptivo y como instrumento se utilizó un cuestionario. Se trabajó con una muestra de 325 estudiantes, 93 docentes y 8 directores de centros de Educación Media Modalidad General, pertenecientes al Distrito 02-06 de San Juan de la Maguana.Los resultados obtenidos muestran, que los estudiantes de este distrito educativo en la modalidad general del 1ro. al 4to. Grado de Educación Media, tienen una percepción diferente a la de los docentes y directores, en cuanto a la incidencia de la evaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes, siendo coincidentes en cuanto a que la evaluación es utilizada para medir conocimientos.
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0
NO APLICA
Tesis
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