02756nam a2200565Ia 4500001000400000008004100004010000800045041001400053082001900067245023400086260001300320300000800333520000700341630003100348630001400379630002300393630002800416630002300444650002400467690001400491700002800505700003000533700003700563901007600600902000600676903003600682904001800718905001600736906000600752907001700758908003600775909006200811910001500873911001000888912001400898913000900912914002400921915001900945916000900964917000900973918001400982919002800996520110901024921000702133922000702140923000602147924001402153942001002167999001302177430241029s9999    xx            000 0 und d  a396  aEspañol  aMGC12-010      0aFactores que inciden en la deserción escolar de 7mo. Grado Tanda Matutina del Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela Leopoldo Miguel Navarro Villa Vázquez, Montecristi, República Dominicana en el Período 2010-2011  aSantiago  a127  a36  aActitud de los Estudiantes  aActitudes  aActores Educativos  aDeserción Estudiantil  aDisciplina Escolar  aDeserción Escolar  aElaborado  easesoraMencía, Pedro  eautoraJiménez, Crisna   eautoraJiménez, Evelyn Nairobi  a{"1":"Jiménez","2":"Jiménez"}b{"1":"Crisna ","2":"Evelyn Nairobi"}  a1  a{"1":"Mencía"}b{"1":"Pedro"}  aMagíster en  aEducación  a1  aMención en  aGestión de Centros Educativos  aUniversidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a01 de Junio de 2012  a17/07/15 01:07  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["5","6","7","64","67"]  aEl objetivo general de esta investigación fue analizar los factores que inciden en la Deserción Escolar de 7mo. Grado Tanda Matutina del Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela Leopoldo Miguel Navarro Villa Vázquez Montecristi, Republica Dominicana en el Periodo 2010-2011.Esta investigación fue de tipo documental, de campo y descriptiva.El estudio llegó a las siguientes conclusiones: en cuanto a las características sociodemográficas de los alumnos de 7mo. grado el 79% es de sexo masculino; en cuanto a las edades,  el  68% tenía más de 16 años cuando abandonó la escuela. De acuerdo con la situación económica, el 79%  tiene una situación regular y el 100% vive en la zona urbana.Se evidenció que los alumnos más propensos a  abandonar los estudios  son de sexo masculino, poseen edades de más de 16 años y su situación económica es regular. Siendo un factor influyente la inserción al trabajo para satisfacer las necesidades básicas del ser humano.    Los problemas económicos son una de las principales causas de la deserción escolar.  a11  a11  a0  aNO APLICA  cTesis  c396d396