03000nam a2200565Ia 4500001000400000008004100004010000800045041001400053082001900067245014500086260001300231300000800244520000700252630002300259630002900282630001600311630002200327630001400349650001400363690001400377700002800391700004000419700003500459901008400494902000600578903003600584904001800620905001600638906000600654907001700660908003600677909006200713910001500775911001000790912001400800913000900814914002500823915001900848916000900867917000900876918001400885919003200899520144600931921000702377922000702384923000602391924001402397942001002411999001302421429241029s9999 xx 000 0 und d a395 aEspañol aMGC12-009  0aIncidencia del Liderazgo en la Gestión de Centros Educativos Profesor Juan Bosch del Municipio Río Verde Abajo La Vega Periodo 2011-2012 aSantiago a127 a36 aActores Educativos aCompetencia Pedagógica aCurrículo aGestión Escolar aLiderazgo aLiderazgo aElaborado easesoraMencía, Pedro eautoraHinojosa , María Elizabeth eautoraAbréu, Paula Antonia  a{"1":"Hinojosa ","2":"Abréu"}b{"1":"María Elizabeth","2":"Paula Antonia "} a1 a{"1":"Mencía"}b{"1":"Pedro"} aMagíster en aEducación a1 aMención en aGestión de Centros Educativos aUniversidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago aNULLbNULL a["1"] aNO APLICA aNULL a01 de Agosto de 2012 a11/05/14 04:05 aNULL aNULL aNO APLICA a["7","38","52","201","131"] aEsta investigación planteó como propósito general determinar la Incidencia del Liderazgo en la Gestión de Centros Educativos Profesor. Juan Bosch del Municipio Río Verde Abajo La Vega Periodo 2011-2012. Este estudio correspondió a un enfoque cualitativo, ya que los datos recolectados se presentaron en cuadros y gráficos; tuvo un diseño transversal o transaccional, de estilo no experimental y bibliográfico.  La investigación fue de campo, exploratoria y descriptiva, empleando el método deductivo. La muestra de docentes fue un total de 12,  9 organismos de participación (APMAE) y 6 alumnos pertenecientes al consejo de curso, además se realizó una entrevista al director del centro educativo.En cuanto al papel de líder que debe poseer el director se determinó que el mismo es considerado un líder por los docentes y los miembros de los organismos de participación.Fue significativo el porcentaje de docentes que expresó que el director es un líder autoritario, en contraposición el director estimó que es un líder participativo y técnico.   El liderazgo del director del centro educativo profesor Juan Bosch incide en la toma de decisiones, en la administración de los recursos internos en opinión del 58% de los maestros y en la coordinación en consideración del 50% de los mismos. En la planificación  y seguimiento de la docencia el liderazgo del director incide. a11 a11 a0 aNO APLICA cTesis c395d395