02705nam a2200529Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820014000692450257000832600018003403000007003585200007003656300022003726300023003946300012004176500028004296900014004577000034004717000040005059010049005459020006005949030042006009040018006429050025006609060006006859070014006919080014007059090051007199100015007709110010007859120014007959130009008099140026008189150019008449160009008639170009008729180014008819190023008955201198009189210007021169220007021239230006021309240014021369420010021509990015021604078241029s9999    xx            000 0 und d  a3828  aEspañol  aNO APLICA 0aSistema de acciones para elevar la preparación pedagógica de los/las profesores de los Laboratorios Clínicos de Salud, para el asesoramiento de la práctica profesional, supervisada en el área V,  de la Región O de Salud, Santo Domingo, 2013  aSanto Domingo  a94  a18  aCalidad Educativa  aPráctica Docente  aSistema  aCompetencias Educativas  aElaborado  easesoraPérez Viera, Odalys  eautoraSolís Tejeda, Rita Yomaris  a{"1":"Solís Tejeda"}b{"1":"Rita Yomaris"}  a1  a{"1":"Pérez Viera"}b{"1":"Odalys"}  aMaestría en  aEnseñanza Superior  a2  aNO APLICA  aNO APLICA  aUniversidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a14 de Octubre de 2014  a14/07/15 05:07  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["29","246","226"]  aEl estudio se planteó como objetivo principal, diseñar un sistema  de acciones que contribuya a la preparación pedagógica de los profesores de los laboratorios clínicos de salud, para el asesoramiento de la práctica profesional supervisada en el área V, de la Región O de Salud, Santo Domingo.  La metodología utilizada se fundamentó en el método general didáctico materialista, se trabajó con una muestra de 150 profesionales de los laboratorios clínicos, 17 pasantes, 4 profesores y 4 coordinadores.El estudio concluyó, que se pudieron constatar deficiencias en la preparación pedagógica de los profesores de los laboratorios clínicos de salud  para el asesoramiento de la práctica profesional, supervisada en el área V, de la Región O de Salud, Santo Domingo, lo que se evidencia en las afectaciones de los indicadores especificados en el componente cognitivo. El estudio recomienda, que se debe aplicar el sistema de acciones para la preparación pedagógica de los profesores de los laboratorios clínicos de la salud, para el asesoramiento de la práctica profesional, supervisada en el área V, de la Región O de Salud, Santo Domingo.  a12  a12  a0  aNO APLICA  cTesis  c3828d3828