03753nam a2200553Ia 4500001000400000008004100004010000800045041001400053082001400067245013000081260001800211300000800229520000700237630001300244630001600257630001400273630003200287650003200319690001400351700003000365700004000395700003600435901008500471902000600556903003800562904001600600905003100616906000600647907001700653908003600670909007600706910001500782911001000797912001400807913000900821914002500830915001900855916000900874917000900883918001400892919002800906520220800934921000703142922000703149923000603156924001403162942001003176999001303186376241029s9999    xx            000 0 und d  a343  aEspañol  aNO APLICA 0aEstrategias de integración del Centro Educativo Santa María con la comunidad de Villa Faro en el año escolar 2012-2013.  aSanto Domingo  a127  a30  aDocentes  aEstudiantes  aGestión  aParticipación Comunitaria  aParticipación Comunitaria  aElaborado  easesoraAdames, Adalberto  eautoraFelix Pérez , Ana María   eautoraCerda Vargas, Jesús A.  a{"1":"Felix Pérez ","2":"Cerda Vargas"}b{"1":"Ana María ","2":"Jesús A."}  a1  a{"1":"Adames"}b{"1":"Adalberto"}  aMáster en  aCiencias de la Educación  a1  aMención en  aGestión de Centros Educativos  aUniversidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santo Domingo Oriental  aNULLbNULL  a["1"]  aNO APLICA  aNULL  a06 de Agosto de 2012  a24/12/19 12:12  aNULL  aNULL  aNO APLICA  a["70","96","111","152"]  a Los  principales propósitos del estudio consistieron en verificar el nivel  de aceptación que tiene el centro educativo Santa María en la comunidad de Villa Faro, Determinar en qué medida se toman en cuenta las necesidades e intereses de la comunidad para insertarla en el proyecto de centro, y como objetivo general determinar las estrategias de integración del centro educativo Santa María con la comunidad de Villa Faro en el año escolar 2012-2013 La investigación fue un estudio de campo, los métodos utilizados en este estudio fueron el deductivo y el analítico; la población de estudio utilizada fue los alumnos representantes desde 7mo de básica hasta 4to de media del Centro Educativo Santa María en la comunidad de Villa Faro, con un total 198 alumnos, los docentes del centro que representan la cantidad total de 12 maestros, los padres de los alumnos desde 7mo básica hasta 4to de media con un total de198 familias, un miembro del equipo de gestión del centro educativo Santa María un representante de la iglesia y un representante de la junta de vecinos, para muestra se tomo el total de la población. Los instrumentos que se utilizaron en esta investigación fueron la observación, la entrevista, la encuesta y el cuestionario.Entre los principales resultados del estudio se destaca que  el Centro Educativo Santa María tiene muy buena aceptación por la labor que realiza el Centro con los estudiantes y por el bienestar de la comunidad, en relación con los Actores de la dimensión comunitaria que se toman en cuenta para insertar las necesidades al Proyecto Educativo de Centro se encuentra como principal la comunidad. Entre las estrategias de integración del centro educativo Santa María con la comunidad de Villa Faro están el dialogo con las familias, la integración de la APMAE, la socialización e intercambio de experiencias y la disposición de la las instalaciones del Centro a la comunidad para las reuniones de la junta de vecinos y de otras asociaciones culturales y deportivas. Este estudio recomienda organizar actividades sociales, culturales y deportivas donde tenga participación toda la comunidad educativa.  a16  a16  a0  aNO APLICA  cTesis  c343d343