02014nmm a2200349   450000100060000000300160000600500170002200800410003904000510008004100080013107200280013909000260016710000480019324502630024126000490050430000130055333600270056633700270059333800390062050000130065950000810067250200730075350502680082652002630109465000480135765000220140570000470142785601490147491200090162394200150163299900170164736411Biblioteca APEC20251014134038.0000000t2014    dr ||||| |||| 00| 0 spa d  cBiblioteca UNAPECaBiblioteca UNAPECbspaerda  aspa  aFacultad de Humanidades  aeT TPG-C1 MAS-03 20141 aOrtiz Cruz, Elianny Francisca911963eautor  aEstrategia didáctica para favorecer el desarrollo del proceso de modelación de los sistemas de ecuaciones lineales, a partir de situaciones reales del contexto económico, en el nivel superior /cElianny Francisca Ortiz Cruz; Asesor: Carlos R. Valdez C.  aSanto Domingo, DO :bUniversidad APEC,c2014  a1 CD ROM  aTextobtxt2rdacontent  aordenadorbc2rdamedia  arecurso en líneabcr2rdacarrier  aCAMPUS I  aTesis en Formato PDF
Tesis en Formato Electrónico
Tesis en Formato Digital  aTesis (Maestría en Matemática Superior) - Universidad APEC, 2014  aCAPITULO I: ANTECEDENTES Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Antecedentes
1.2 Problemática
1.3 Objetivos de la investigación.
1.4 Justificación de la investigación
CAPITULO II: CONSIDERACIONES MATEMÁTICAS, TEÓRICAS Y DIDÁCTICAS
2.1 Sistemas de ecuacion  aResumen:
Esta investigación presenta una propuesta, orientada a estudiantes del Nivel Superior, teniendo como principal objetivo favorecer al desarrollo del proceso de modelación de sistemas de ecuaciones lineales a partir de situaciones reales del conte  aMatemáticasxEstudio y enseñanza911964  aEcuaciones9506321 aValdez Coats, Carlos Roberteasesor986400  uhttps://bibliotecaunapec.blob.core.windows.net/tesis/TPG_CI_MAS_03_2014_ET150087.pdf yHacer clic para ver el PDF. (1.7 MB). Trabajo de Posgrado  aAJIM  2ddccE-TES  c14430d14430