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    <subfield code="a">Facultad de Humanidades</subfield>
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    <subfield code="a">TPG-CI MAS-05 2018</subfield>
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    <subfield code="a">Reyes S&#xE1;nchez, Julio</subfield>
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    <subfield code="a">Propuesta de estrategia did&#xE1;ctica para desarrollar la competencia de las operaciones fundamentales con polinomios /</subfield>
    <subfield code="c">Julio Reyes S&#xE1;nchez; Asesor : Jos&#xE9; Armando Rodr&#xED;guez Solano</subfield>
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    <subfield code="a">Hato Mayor del Rey :</subfield>
    <subfield code="b">Universidad APEC,</subfield>
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    <subfield code="a">89 hojas :</subfield>
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    <subfield code="a">Tesis en Formato PDF
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    <subfield code="a">Tesis (Maestr&#xED;a en Matem&#xE1;tica Superior) - Universidad APEC, 2018</subfield>
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    <subfield code="a">MARCO DE REFERENCIA &#x2013; 8
1.1 Marco te&#xF3;rico &#x2013; 8
1.1.1 Antecedentes hist&#xF3;ricos -- 8
1.1.2 Bases te&#xF3;ricas -- 11
1.1.3 Estrategias did&#xE1;cticas -- 14
1.1.4 Enfoque por competencias -- 21
1.2 Marco conceptual &#x2013; 41
DESCRIPCI&#xD3;N DE LA ESTRATEGIA, PLANEACI&#xD3;N, EJECUCI&#xD3;N Y EVALUACI&#xD3;N &#x2013; 46 
2.1 Descripci&#xF3;n de la estrategia &#x2013; 46
2.2 Planeaci&#xF3;n &#x2013; 50
2.3 Ejecuci&#xF3;n &#x2013; 60
2.4 Evaluaci&#xF3;n &#x2013; 80
Conclusi&#xF3;n - 88
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    <subfield code="a">En la presente obra se aborda una tem&#xE1;tica o situaci&#xF3;n problema, que preocupa a toda la comunidad educativa. Esta problem&#xE1;tica es el desarrollo de la competencia en el uso de las operaciones con polinomios. En busca de hallar soluci&#xF3;n a esta situaci&#xF3;n, aqu&#xED; se propone una estrategia did&#xE1;ctica, con la cual se procura desarrollar la competencia de las operaciones fundamentales con polinomios. En este trabajo se hace referencia a varias estrategias, utilizadas &#xE9;stas para eficientizar el proceso ense&#xF1;anza-aprendizaje. El autor, bas&#xE1;ndose en el enfoque por competencia, propone la estrategia &#x201C;ECA&#x201D; con el fin de dar mayor protagonismo al papel del alumno y dar m&#xE1;s sentido para &#xE9;ste sobre lo que aprende. Para evidenciar la efectividad de esta estrategia, se lleva a la pr&#xE1;ctica aplicando su planeaci&#xF3;n, ejecuci&#xF3;n y evaluaci&#xF3;n en la problem&#xE1;tica, aqu&#xED; planteada</subfield>
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    <subfield code="a">Matem&#xE1;ticas</subfield>
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    <subfield code="a">Polinomios</subfield>
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    <subfield code="a">Teor&#xED;a de la aproximaci&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">Rodr&#xED;guez Solano, Jos&#xE9; Armando</subfield>
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    <subfield code="u">https://bibliotecaunapec.blob.core.windows.net/tesis/TPG_CI_MAS_05_2018_ET180261.pdf</subfield>
    <subfield code="y">Hacer clic para ver el PDF. (0.99 MB). Trabajo de Posgrado</subfield>
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