01700nmm a22003254i 4500 35535 DO-SdISF 20250701084710.0 ta 240529s2025 dr ||||fo||d| 00| 0 spa d DO-CGIP spa DO-CGIP rda autor Morel Paredes, Estalin 34816 El método fonético como estrategia en la enseñanza de la lectoescritura en el primer grado de primaria del centro educativo Fray Pedro de Córdoba, 2021-2022 / Sustentada por Estalin Morel Paredes ; asesora: Teresa Bautista, M.A. Santo Domingo : ISFODOSU, 2025 1 recurso en línea (91 páginas) : ilustraciones rdacontent texto txt Computadora c rdamedia recurso en línea cr rdacarrier rda archivo de texto PDF Tesis para optar por el título de Maestría en Gestión de Organizaciones Educativas - Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña - ISFODOSU, Recinto FEM, 2025. Introducción al problema de la investigación -- Revisión de literatura -- Metodología y diseño de investigación -- Presentación de los resultados -- Discusión de los resultados -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias -- Anexos. Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña Tesis armarc 20677 Educación primaria armarc República Dominicana 19677 Escritura Enseñanza armarc 4280 Fonética 4971 Lectura Enseñanza armarc 6272 asesor Bautista, Teresa 34817 Clic para ver Texto Completo LOC TESIS 13452 13452