Morel Paredes, Estalin <br/><br/>
El método fonético como estrategia en la enseñanza de la lectoescritura en el primer grado de primaria del centro educativo Fray Pedro de Córdoba, 2021-2022 / 
Sustentada por Estalin Morel Paredes ; asesora: Teresa Bautista, M.A. 
 - 1 recurso en línea (91 páginas) :  ilustraciones 
<br/><br/>Tesis para optar por el título de Maestría en Gestión de Organizaciones Educativas - Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña - ISFODOSU, Recinto FEM, 2025. 
<br/><br/>Introducción al problema de la investigación -- Revisión de literatura -- Metodología y diseño de investigación -- Presentación de los resultados -- Discusión de los resultados -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias -- Anexos. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña--Tesis
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación primaria--República Dominicana<br/>Escritura--Enseñanza<br/>Fonética<br/>Lectura--Enseñanza