<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02769nam a22003257i 4500</leader>
  <controlfield tag="003">Do-SdINT</controlfield>
  <controlfield tag="005">20250520104155.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">040225s2025    dr      s    |||| 0|spa d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">978-9945-28</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">DO-SdINT</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">DO-SdINT</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="072" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">CSH</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="110" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Rep&#xFA;blica Dominciana.</subfield>
    <subfield code="b">Ministerio de Educaci&#xF3;n</subfield>
    <subfield code="4">aut.</subfield>
    <subfield code="9">109637</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Horizonte 2034 :</subfield>
    <subfield code="b">plan decenal de educaci&#xF3;n /</subfield>
    <subfield code="c">coordinadores ; Ancell Scheker Mendoza, &#xD3;scar Amarg&#xF3;s, Rolando Reyes</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Santo Domingo, Rep&#xFA;blica Dominicana : </subfield>
    <subfield code="b">Editora B&#xFA;ho, S.R.L.,</subfield>
    <subfield code="c">2025</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1 recurso en l&#xED;nea (212 p&#xE1;ginas)</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">texto</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
    <subfield code="2">rdacontent</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">computadora</subfield>
    <subfield code="b">c</subfield>
    <subfield code="2">rdamedia</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">recurso en l&#xED;nea</subfield>
    <subfield code="b">c</subfield>
    <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="347" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">archivo de texto</subfield>
    <subfield code="b">PDF</subfield>
    <subfield code="2">rda</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Introducci&#xF3;n 25 -- Primera parte. Marco de pol&#xED;tica p&#xFA;blica para la elaboraci&#xF3;n del plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 28 -- Metodolog&#xED;a del proceso de elaboraci&#xF3;n del plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 29 -- Antecedentes de la planificaci&#xF3;n de largo plazo en la educaci&#xF3;n preuniversitaria 33 -- An&#xE1;lisis del contexto en que se implementar&#xE1; el plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 35 -- Problema central a resolver por el plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 desde una visi&#xF3;n sist&#xE9;mica 41 -- Los grandes desaf&#xED;os en materia de resultados educativos 43 -- Manifestaciones del problema central de la educaci&#xF3;n preuniversitaria seg&#xFA;n niveles, modalidades y subsistemas e identificaci&#xF3;n de causas y efectos 77 -- Una mirada m&#xE1;s en detalle a los factores causales de los limitados resultados de aprendizaje de los ni&#xF1;os, ni&#xF1;as, adolescentes, personas j&#xF3;venes y adultas en la educaci&#xF3;n preuniversitaria 92 -- Las aspiraciones sobre la educaci&#xF3;n preuniversitaria en el imaginario 116 -- Segunda parte. Direccionamiento estrat&#xE9;gico plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 134 -- Ejes estrat&#xE9;gicos, resultados estrat&#xE9;gicos, &#xE1;mbitos de trabajo y programas 156 -- Sistema de seguimiento, evaluaci&#xF3;n y rendici&#xF3;n de cuentas del plan de educaci&#xF3;n horizonte 2034 173</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="506" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">Open Access</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Plan estrat&#xE9;gico del sistema educativo dominicano para el per&#xED;odo 2025-2034, abordando pol&#xED;ticas, objetivos y metas para el desarrollo educativo del pa&#xED;s.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Pol&#xED;tica educativa</subfield>
    <subfield code="9">36755</subfield>
    <subfield code="z">Rep&#xFA;blica Dominicana</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="7">
    <subfield code="a">Reforma educativa</subfield>
    <subfield code="9">37429</subfield>
    <subfield code="z">Rep&#xFA;blica Dominicana</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Scheker Mendoza, Ancell </subfield>
    <subfield code="4">coord.</subfield>
    <subfield code="9">109638</subfield>
    <subfield code="e">coordinador</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Amarg&#xF3;s, Oscar</subfield>
    <subfield code="4">coord.</subfield>
    <subfield code="9">794</subfield>
    <subfield code="e">coordinador</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Reyes, Rolando</subfield>
    <subfield code="4">coord.</subfield>
    <subfield code="9">21818</subfield>
    <subfield code="e">coordinador</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="y">Acceso a Texto Completo</subfield>
    <subfield code="u">https://opacbiblioteca.intec.edu.do/opac-tmpl/files/recursoselectronicos/MINERD-Plandeeducacionhorizonte2034.pdf</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">E-BOOK</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="n">0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">13432</subfield>
    <subfield code="d">13432</subfield>
  </datafield>
</record>
