01848nam a2200241Ia 45000010005000000080041000050100009000460410014000550820018000692450151000872600018002383000008002565200007002646300024002716300017002956300025003126500020003377000038003577000043003957000041004387000048004795201079005271410241029s9999    xx            000 0 und d  a1314  aEspañol  aUNIBE ES-0084 0aEvaluación del desempeño docente de las residencias de medicina interna en los Hospitales Salvador B. Gautier y Central de las Fuerzas Armadas  aSanto Domingo  a115  a29  aDesempeño Docente  aEvaluación  aHabilidades Sociales  aCalidad Docente  easesoraDe Lancer , Víctor Hugo  eautoraMejía Severino, Nepomuceno A.  eautoraGonzáles Feliz, John José  eautora Quiñones Guzmán, Daniel Enrique  aLa investigación plantea como objetivo general evaluar, describir y valorar los niveles de desempeño docente de las residencias de medicina interna de los hospitales Salvador B. Gautier y Central de las Fuerzas Armadas, determinar las habilidades docentes para transmitir conocimientos y valores a los residentes.Se realizó una investigación descriptiva, tipo observacional de corte transversal, a partir de una prospectiva de datos. Se tamizaron Cinco docentes hospitalarios de medicina interna y Seis docentes nombrados por la Secretaría de Estado de las Fuerzas Armadas y residentes de cada hospital.El instrumento utilizado fue el cuestionario con preguntas cerradas y varias alternativas de respuesta.Se recomienda establecer dentro de los programas de residencias médicas, la implementación de una metodología de evaluación del desempeño de los docentes hospitalarios, a través de la modificación del reglamento de residencias médicas, con miras a afianzar la práctica docente y concentrar los resultados del desarrollo profesional docente.