Joaquín de Lowden, Rafaela asesor Espinal Ramírez, Bernardita del Carmen autor Peñaló Bonilla, Pedro Celestino autor text xx Santiago 9999 monographic und Esp año l

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54 31 La investigación consistió en establecer si los Tevecentros de Media en la comunidades de Las Placetas y los Cagüeyes, resuelven el problema de escolaridad a los estudiantes que terminaron la Educación Básica en el año escolar 1998-99.La metodología es un estudio de tipo descriptivo y de campo con las profesoras y alumnos (as) de las Placetas y Los Cagüeyes, para establecer si los Tevecentros resuelven el problema de escolaridad de los estudiantes que terminaron la educación básica en el año escolar 1998-1999. Se erigirán do Directores Docentes. Que representan un 40% de los que dirigen y, se tomo una población de 68 estudiantes de esos dos Tevecentros, que repletan el 34% universo.Las conclusiones revelan que los Tevecentros de las comunidades de las Placetas y Los Cagueyes han resuelto el problema de escolaridad a los estudiantes que terminada la educación básica, se le imposibilitaba continuar la educación media. Que la cercanía de los Tevecentros a los hogares de los estudiantes baja el costo y posibilita la continuidad de sus estudios y la economía que representa en Teventro con relación a un liceo facilita que el gobierno dominicano continúe con este proyecto en estas comunidades.Por lo que se le recomienda a la Secretaria de Estado de Educación seguir tomando la creación de los Tevecentros para poder atender las necesidades de aquellos estudiantes que terminaron la educación básica y no tienen acceso a la educación media, en comunidades rurales y urbanas marginales. Administración de la Educación MCETE â€" 96 1085 241029 1174