La educación en valores a nivel superior del Instituto Tecnológico del Cibao Oriental (ITECO) Cede Cotuí, en el año 2014
Material type:
TextLanguage: Español Publication details: Monseñor NouelDescription: 89Subject(s): DDC classification: - NO APLICA
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El objetivo general que guió esta disertación fue investigar que pasó con la educación en valores en el Instituto Tecnológico del Cibao Oriental (ITECO) sede Cotuí, en el periodo enero-septiembre 2014. También: identificar los valores esenciales en que se fundamenta el quehacer de la Educación Superior Dominicana. Además, determinar la funcionalidad de los valores en la academia de los estudiantes de Nivel Superior e indagar qué está haciendo ITECO para fortalecer los valores en la población estudiantil. Por último, determinar estrategias para lograr la incorporación de los valores en un público del Nivel Superior, analizar porqué se hace necesario la integración de los valores en el Nivel Superior e investigar la situación actual con respecto a la integración de los valores en el Nivel Superior Dominicano.Para el diseño metodológico se seleccionó el método exploratorio-descriptivo. El instrumento de investigación utilizado es el cuestionario. La población correspondió a cinco (5) administradores, veinticinco (25) docentes y ciento cinquenta (150) alumnos. El análisis se hizo en tablas y gráficos usando a Microsoft Excel 2010.Entre las principales conclusiones están que: los administradores encuestados de ITECO en su totalidad afirman que la Universidad cuenta con mecanismos y proyectos con el fin de promover valores. También, los docentes afirman que la universidad posee estrategias para la incorporación de valores. En ese sentido, los estudiantes manifiestan que en una proporción muy baja, la universidad integra todos los valores como esenciales, destacando como fundamental el valor humano. Por su parte, los maestros certifican estar empoderados con la integración de valores en diferentes carreras y asignaturas.Como recomendaciones se tiene que: a los administradores del ITECO, promover todos los valores como fundamentales para el crecimiento académico y personal de los estudiantes. A los docentes, empoderarse más de los valores en que se fundamenta la Universidad para la cual laboran, conociendo y motivando su práctica por los estudiantes. A los estudiantes, tomar en consideración el conocimiento y apropiación de los valores que promueve la Universidad. Para visualizar este estudio en su totalidad haga click aquí
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