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El propósito principal que se planteó la investigación fue: Disminuir los niveles de repitencia en el estudiantado de Séptimo Grado, del Centro Educativo Ana Josefa Jiménez, del Distrito Educativo 08-03, de Santiago, Año 2009-2010.La misma se fundamentó en el paradigma cualitativo, en tanto que la modalidad fue investigación acción. Las técnicas que se emplearon fueron el triple diagnóstico, guía de preguntas, la observación, etc. La población estuvo compuesta por 130 estudiantes, de la que se tomó una muestra de 26.Dentro de las conclusiones, el estudio indica que se elaboró un plan de acción que consistió en 17 talleres dirigidos a la población estudiantil objeto, logrando con cada intervención, potencializar la interacción y participación del estudiantado en cada una de las temáticas tratadas, esto trajo como resultado, estudiantes más seguros de sí mismos, motivados a mejorar su condición académica y emocional.El estudio sugiere a los/as directores/as del centro educativo, emplear dentro de sus planificaciones de dirección y control, actividades que involucren la comunidad educativa, especialmente a los padres, madres y tutores, a fin de concienciar la responsabilidad de los familiares en el proceso de construcción de saberes; propiciar los medios para que la escuela, en su función, armonice con el equipo integrado por los docentes, orientador/a y entorno, a fin de mejorar las labores de aprendizaje.