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Este estudio es descriptivo transeccional o transversal. El universo estuvo constituido por los directivos (presidente, secretario y tesorero) de las asociaciones de padres, madres y amigos de las escuelas, correspondientes a los Centros públicos de los Niveles Básicos y Medio. La población estuvo formada por 234 padres y madres, la totalidad de los presidentes, secretarios y tesoreros de las 78 asociaciones existentes en el Distrito Educativo 16-01 de Cotuí.El instrumento que se utilizó fue una guía de entrevista dirigida a los encuestados, la misma contiene 50 ítems. En cuanto al Nivel Académico de los padres, se observó que el 44% de la población ha cursado hasta el 6to. grado; el 21% hasta el 8vo. grado, el 9% terminó el bachillerato, el 7.3% se graduó en la universidad y el 2% nunca asistió a la escuela. El diagnóstico realizado por el Plan Decenal de Educación, revela que a finales de la década de los 80, sólo en 2,000 escuelas de las casi 6,000 escuelas existentes estaban formadas por las asociaciones de padres. Sólo el 1.3% funcionaba adecuadamente; el 25% de los padres participan activamente en las reuniones de evaluación académica de sus hijos y sólo un 10% visitaban las escuelas normalmente. Para el período 1998-99 la matrícula escolar a nivel Distrital fue de 31,382 estudiantes incluyendo los Niveles Inicial, Básico, Medio, modalidad de adultos, técnico profesional y laboral.Mediante el reglamento 2890 del 20 de mayo de 1977 se les permite a los padres participar en las acciones de las escuelas y también se les permite formar la asociación de padres, madres, tutores y amigos de las escuelas.