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Este estudio tuvo como objetivo principal contribuir a la definición de una política de formación profesional que se corresponda con el desarrollo autónomo del país.Este estudio fue de tipo descriptivo. Se utilizó como técnica la investigación documental y, como instrumentos, consultas bibliográficas y de lecturas.Se concluyó que las políticas educativas contenidas en el estudio de los recursos humanos y el empleo en la República Dominicana, tuvieron muy poco impacto en el Sistema Educativo Dominicano, de manera particular en el Nivel Superior.Se recomendó que se identifiquen las necesidades del país fundamentadas en un nuevo modelo de desarrollo que permita la auto eficiencia y la autonomía del país.