La aplicación de controles normativos y técnicos, orientados a resultados que afectan el desarrollo de los procesos docentes y de gestión educativa, en los Liceos Técnicos y Politécnicos del Distrito Educativo 15-04 de Santo Domingo III, D.N. República Dominicana, Período 2007-2009 (Record no. 4439)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03273nam a2200589Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 4699 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 4439 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | NO APLICA |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | La aplicación de controles normativos y técnicos, orientados a resultados que afectan el desarrollo de los procesos docentes y de gestión educativa, en los Liceos Técnicos y Politécnicos del Distrito Educativo 15-04 de Santo Domingo III, D.N. República Dominicana, Período 2007-2009 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 93 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 48 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El estudio se planteó como objetivo general, analizar la aplicación de controles normativos y técnicos, orientados a resultados que afectan el desarrollo de los procesos docentes y de gestión educativa, en los Liceos Técnicos y Politécnicos del Distrito Educativo 15-04 de Santo Domingo III, D.N. República Dominicana, Periodo 2007-2009. La investigación fue de tipo descriptivo y el instrumento utilizado fue la encuesta. Se trabajó con la población docente de los liceos técnicos y politécnicos del Distrito Educativo 15-04.La investigación concluyó diciendo que al finalizar el estudio se pudo inferir, que la necesidad de supervisar surge, cuando se reconoce la diferencia entre el modo como son las cosas y el modo como deben ser, uno de los métodos más eficaces para analizar y mejorar las situaciones, es tener una visión clara y objetiva de lo que está sucediendo y esto es lo que se busca en educación. El estudio recomendó a los docentes, mejorar su desempeño en cuanto a la planificación, manejo de registro, estrategias docentes, entre otros componentes del quehacer educativo. También, acoger la supervisión técnica como un elemento evaluativo, para la mejora de su desempeño y comprender que los acompañamientos y la aplicación de controles normativos y técnicos, están orientados a la verificación de que el desarrollo de los procesos, guarda relación con los resultados. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Docentes |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Gestión |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Nivel Medio |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Proceso de Enseñanza-Aprendizaje |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Supervisión |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Administración de la Educación |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Bautista Pérez, Juan |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Bidó Núñez, Bienvenido Laureano |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Dinzey Alcántara, Florencia Melvina |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Valdéz, Florencio |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":" Bidó Núñez","2":" Dinzey Alcántara","3":" Valdéz"} |
| b | {"1":"Bienvenido Laureano ","2":"Florencia Melvina ","3":"Florencio "} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Bautista Pérez"} |
| b | {"1":"Juan "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Magíster en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Administración Educativa |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Interamericana (UNICA) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 01 de Julio de 2010 |
| 915 ## - | |
| -- | 20/07/15 06:07 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["70","111","240","163","187"] |
| 921 ## - | |
| -- | 12 |
| 922 ## - | |
| -- | 12 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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