Dominio de la ortografía en los estudiantes del Primer Nivel de Lengua Española del CURNE, semestre 2004-01. (Record no. 2823)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03013nam a2200529Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 3010 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 2823 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | MA-LAEE 0004 FH 2004 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Dominio de la ortografía en los estudiantes del Primer Nivel de Lengua Española del CURNE, semestre 2004-01. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Duarte |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 94 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 19 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Esta investigación tuvo como objetivo general describir el dominio de la ortografía que poseen los estudiantes de nuevo ingreso al Primer Nivel de Lengua Española en el Centro Universitario Regional del Noroeste, CURNE, de San Francisco de Macorís. Sugerir acciones tendentes a plantear solución a las dificultades encontradas, tomando como referente los resultados de la investigación.Esta investigación fue de tipo descriptiva. Como técnica se utilizó una prueba escrita. Se trabajó con una muestra conformada por doscientos veinte (220) estudiantes de las diferentes secciones de Letras 011.Se concluyó que las deficiencias o carencias de competencias de los estudiantes de nuevo ingreso al CURNE, para dominar los problemas ortográficos de la escritura española, son sumamente preocupantes. De los doscientos veinte (220) estudiantes encuestados, el 68.6% obtuvo calificaciones entre 0 y 59 puntos, lo que refleja que este alto porcentaje no tiene dominio adecuado de la ortografía. Además, el 18.6% logró calificaciones entre 60 y 69 puntos que, según los criterios establecidos en la escala, es un indicador de poco dominio.Se recomienda a las autoridades competentes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, incluir en todas las carreras (dentro del proceso de rediseño curricular), niveles de enseñanza de la ortografía, para poder egresar profesionales con mayor facilidad comunicativa. Esto podría realizarse a través de cursos propedéuticos o asignaturas que traten exclusivamente comprensión lectora, ortográfica y producción escrita. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Ortografía |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lengua Española |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Traducido |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | De los Santos, Julio |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Morillo Ovalles, Miguel Ãngel |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Ventura, Ãngela María |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Morillo Ovalles","2":"Ventura"} |
| b | {"1":"Miguel Ãngel ","2":"Ãngela María "} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"De los Santos"} |
| b | {"1":"Julio "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Lingüística Aplicada |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 1 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | con Aplicación a |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | Enseñanza de la Lengua Española |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 01 de Junio de 2004 |
| 915 ## - | |
| -- | 05/12/19 04:12 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["290"] |
| 921 ## - | |
| -- | 16 |
| 922 ## - | |
| -- | 16 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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