Disminución de los niveles de repitencia en el estudiante de Séptimo Grado de la Escuela Ana Josefa Jiménez, del Distrito Educativo 08-03, Santiago. Año 2009-2010. (Record no. 1659)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02963nam a2200541Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1774 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 1659 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | NO APLICA |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Disminución de los niveles de repitencia en el estudiante de Séptimo Grado de la Escuela Ana Josefa Jiménez, del Distrito Educativo 08-03, Santiago. Año 2009-2010. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 124 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 12 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | El estudio se planteó como objetivo principal, disminuir los niveles de repitencia del estudiantado de Séptimo Grado, del Centro Educativo Ana Josefa Jiménez, del Distrito Educativo 08-03 de Santiago, año 2010. A la vez implementar técnicas de estudios en el alumnado de Séptimo Grado, a fin de habituarse en la realización del trabajo escolar.Esta investigación se fundamentó en el paradigma cualitativo, también en la modalidad de la investigación acción. Se emplearon diversas técnicas, entre ellas: el triple diagnóstico, guía de preguntas, observación, cuestionario, entrevista y registro anecdóticos. La población objeto de estudio estuvo compuesta por el estudiantado de Séptimo Grado, en total 4 secciones de 33 estudiantes, para un total de 130, de los que se tomó una muestra de 26 estudiantes.Entre las principales conclusiones, se destaca que al finalizar este trabajo de investigación acción, en donde se encontró la problemática de repitencia escolar, partiendo del triple diagnóstico, se elaboró un plan de acción que consistió en 17 talleres dirigidos a la población estudiantil de séptimo grado de básica. Finalmente, la investigación sugiere emplear dentro de sus planificaciones de dirección y control, actividades que involucren la comunidad educativa, especialmente los padres, madres y tutores. A fin de concientizar la responsabilidad de los familiares en el proceso de construcción de saberes. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Estudiantes |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Repetición de Cursos |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Calidad Educativa |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Almonte , Margarita |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Cruz, Marlin Elizabeth |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Torres Vargas , María |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Cruz","2":"Torres Vargas "} |
| b | {"1":"Marlin Elizabeth ","2":"María"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":" Almonte "} |
| b | {"1":"Margarita "} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Magíster en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 01 de Julio de 2010 |
| 915 ## - | |
| -- | 05/12/19 12:12 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["96","178"] |
| 921 ## - | |
| -- | 16 |
| 922 ## - | |
| -- | 16 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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