Diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Centros de Educación Media de los Distritos Educativos 04-02 y 04-03 de San Cristóbal. (Record no. 1621)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03297nam a2200541Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1734
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241029s9999 xx 000 0 und d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 1621
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación ST MA-ASE 0006 FH 1995
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Centros de Educación Media de los Distritos Educativos 04-02 y 04-03 de San Cristóbal.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santo Domingo
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 93
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 21
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Los principales propósitos del estudio consistieron en realizar un diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Escuelas de Educación Media de los Distritos Educativos 02 y 03 de San Cristóbal y, presentar sugerencias y recomendaciones que ayuden a reducir los problemas fundamentales existentes en los Centros en cuestión ocasionados por la falta de supervisión.En esta investigación se combinaron el método descriptivo con el analítico y la síntesis. Para la obtención de los datos requeridos para el desarrollo de esta investigación se utilizaron las siguientes técnicas: revisión de formularios estadísticos y cuestionarios. Se trabajó con el 28% de la población de maestros, la población completa de los directores y el 42% de la población de los supervisores adjuntos.Los análisis realizados indican que la actividad supervisora se realiza de manera lenta y deficiente. Debido principalmente, a que el organismo central no proporciona a los supervisores, medios de transporte que les permita realizar sus actividades con más efectividad, eficiencia y facilidad.Además, la programación del trabajo no es fruto de los maestros, directores y supervisores; en estos Liceos hay indicio de supervisión moderna. Por otro lado, hay una gran necesidad de ayuda técnica que le permita realizar el trabajo en forma más efectiva.El estudio recomienda que es necesario que la SEEBAC provea a los supervisores de medios de transportes (carros o motores) y de una dieta adicional para cubrir los gastos de transporte. El estudio además, propone que al seleccionar a las personas que van a ocupar los cargos de supervisores y directores de Centros de Educación Media, se tome en cuenta el nivel académico. Se plantea que el enfoque de los supervisores sea hacia las necesidades extraídas del aula y el desempeño docente. 
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Diagnóstico
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Nivel Medio
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Supervisión
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Calidad Educativa
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Elaborado
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona Rodríguez, Teobaldo
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Pozo Linares, Úrsula
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
a {"1":" Pozo Linares"}
b {"1":"Úrsula"}
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 1
903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN)
a {"1":"Rodríguez"}
b {"1":" Teobaldo"}
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Maestro en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Administración de la Educación
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 1
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a Concentración en
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando Supervisión Educativa
909 ## -
-- Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["5"]
912 ## -
-- Universidad de Montreal, Canadá
913 ## -
-- NULL
914 ## -
-- 09 de Enero de 1995
915 ## -
-- 30/11/19 01:11
916 ## -
-- NULL
917 ## -
-- NULL
918 ## -
-- NO APLICA
919 ## -
-- ["217","240","187"]
921 ## -
-- 16
922 ## -
-- 16
923 ## -
-- 0
924 ## -
-- NO APLICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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