Diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Centros de Educación Media de los Distritos Educativos 04-02 y 04-03 de San Cristóbal. (Record no. 1621)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03297nam a2200541Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1734 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 1621 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | ST MA-ASE 0006 FH 1995 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Centros de Educación Media de los Distritos Educativos 04-02 y 04-03 de San Cristóbal. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 93 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 21 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Los principales propósitos del estudio consistieron en realizar un diagnóstico de la supervisión en cuatro (4) Escuelas de Educación Media de los Distritos Educativos 02 y 03 de San Cristóbal y, presentar sugerencias y recomendaciones que ayuden a reducir los problemas fundamentales existentes en los Centros en cuestión ocasionados por la falta de supervisión.En esta investigación se combinaron el método descriptivo con el analítico y la síntesis. Para la obtención de los datos requeridos para el desarrollo de esta investigación se utilizaron las siguientes técnicas: revisión de formularios estadísticos y cuestionarios. Se trabajó con el 28% de la población de maestros, la población completa de los directores y el 42% de la población de los supervisores adjuntos.Los análisis realizados indican que la actividad supervisora se realiza de manera lenta y deficiente. Debido principalmente, a que el organismo central no proporciona a los supervisores, medios de transporte que les permita realizar sus actividades con más efectividad, eficiencia y facilidad.Además, la programación del trabajo no es fruto de los maestros, directores y supervisores; en estos Liceos hay indicio de supervisión moderna. Por otro lado, hay una gran necesidad de ayuda técnica que le permita realizar el trabajo en forma más efectiva.El estudio recomienda que es necesario que la SEEBAC provea a los supervisores de medios de transportes (carros o motores) y de una dieta adicional para cubrir los gastos de transporte. El estudio además, propone que al seleccionar a las personas que van a ocupar los cargos de supervisores y directores de Centros de Educación Media, se tome en cuenta el nivel académico. Se plantea que el enfoque de los supervisores sea hacia las necesidades extraídas del aula y el desempeño docente. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Diagnóstico |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Nivel Medio |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Supervisión |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Calidad Educativa |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Elaborado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | Rodríguez, Teobaldo |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Pozo Linares, Úrsula |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":" Pozo Linares"} |
| b | {"1":"Úrsula"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"Rodríguez"} |
| b | {"1":" Teobaldo"} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestro en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Administración de la Educación |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 1 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | Concentración en |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | Supervisión Educativa |
| 909 ## - | |
| -- | Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["5"] |
| 912 ## - | |
| -- | Universidad de Montreal, Canadá |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 09 de Enero de 1995 |
| 915 ## - | |
| -- | 30/11/19 01:11 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["217","240","187"] |
| 921 ## - | |
| -- | 16 |
| 922 ## - | |
| -- | 16 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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