Universalización de la obligatoriedad del Grado Pre-primario del Nivel Inicial (Record no. 1515)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03063nam a2200529Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1621 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 241029s9999 xx 000 0 und d |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de control de LC | 1515 |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | RSTA MAPE 2001-23 |
| 245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Universalización de la obligatoriedad del Grado Pre-primario del Nivel Inicial |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 88 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | 36 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | La educación inicial hace su incursión en el Sistema Educativo oficial en el año 1979 a través de la creación del Departamento de Educación Inicial, desarrollando programas de educación no formal, con base en la comunidad, focalizados en la región Suroeste del país, bajo el auspicio de UNICEF. La expansión de este Nivel ha estado manejada por la iniciativa privada.La Ley 66-97 reconoce la educación inicial como el primer nivel del Sistema Educativo. En 1963 se crea la Sección de Educación Preescolar y en 1966 se estable oficialmente la educación preescolar sin obligatoriedad. En 1978 mediante Orden Departamental 3?78 se crea un proyecto dirigido a ampliar los servicios de desarrollo integral a los niños de 3 a 6 años, en zonas urbanas marginales y rurales deprimidas, a través de la educación no formal. La segunda prioridad es el establecimiento del preescolar obligatorio, conceptualizado éste como un espacio sistematizado que favorecen posteriormente diversas aptitudes para el aprendizaje. Según UNESCO y OREALC que tiene como fin la construcción social del pensamiento y de la persona.En el Congreso del Plan Decenal (1992) se asume el compromiso de promover la educación preescolar entre los grupos más desfavorecidos del país. La UNESCO ha demostrado que los programas de la primera infancia tienen efectos multidimensionales en los niños, promueven el desarrollo psicosocial, que se expresa en la mayoría del desarrollo cognitivo (pensamiento, razonamiento), desarrollo social (relaciones con los demás), desarrollo emocional, niveles de autoestima y seguridad de la capacidad lingüística. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Educación |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Educación no Formal |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Administración de la Educación |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sintetizado |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | asesor |
| Nombre de persona | De los Santos, Saturnino |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Pimentel Valenzuela, Gloria Josefina |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) | |
| a | {"1":"Pimentel Valenzuela"} |
| b | {"1":"Gloria Josefina"} |
| 902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN) | |
| a | 1 |
| 903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN) | |
| a | {"1":"De los Santos"} |
| b | {"1":"Saturnino"} |
| 904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN) | |
| a | Maestría en |
| 905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN) | |
| a | Administración y Planificación de la Educación |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) | |
| a | 2 |
| 907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN) | |
| a | NO APLICA |
| 908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) | |
| Colocar parámetro de comando | NO APLICA |
| 909 ## - | |
| -- | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Recinto Santo Tomás de Aquino |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | NULL |
| -- | NULL |
| 911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ] | |
| Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | ["1"] |
| 912 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 913 ## - | |
| -- | NULL |
| 914 ## - | |
| -- | 01 de Febrero de 2001 |
| 915 ## - | |
| -- | 17/09/14 03:09 |
| 916 ## - | |
| -- | NULL |
| 917 ## - | |
| -- | NULL |
| 918 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 919 ## - | |
| -- | ["72","78"] |
| 921 ## - | |
| -- | 11 |
| 922 ## - | |
| -- | 11 |
| 923 ## - | |
| -- | 0 |
| 924 ## - | |
| -- | NO APLICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
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