Deserción Escolar en Contextos Vulnerables: Factores Asociados y Estrategias Utilizadas por los Docentes (Record no. 14666)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01667nam a22002177a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260618114820.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260618b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 978-9945-513-25-7 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa , IDEICE |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | IDEICE |
| Normas de descripción | RDA |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | IDEICE 371. 2913 Ins59d |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, IDEICE |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Deserción Escolar en Contextos Vulnerables: Factores Asociados y Estrategias Utilizadas por los Docentes |
| Mención de responsabilidad, etc. | IDEICE |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santo Domingo, República Dominicana |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | IDEICE |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Dimensiones | 78p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | El estudio aborda la deserción escolar como una problemática multifactorial particularmente en situaciones vulnerables en las que influyen factores individuales, familiares, escolares, económicos y sociales. El objetivo del estudio es analizar los factores que contribuyen a la deserción escolar en contextos vulnerables, con el propósito de identificar las estrategias utilizadas por los docentes. Se utilizó un enfoque cuantitativo-cualitativo en 269 centros distribuidos en las 18 regionales educativas, con una muestra de 1,388 docentes y 5,170 estudiantes del nivel secundario. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Deserción escolar; Contextos vulnerables; Factores de riesgo; Educación secundaria; Estrategias docentes; Abandono escolar; Rendimiento académico. |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | IDEICE |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://ideice.gob.do/documentacion/publicaciones-id-227-desercion-escolar-en-contextos-vulnerables-factores-asociados-y-estrategias-utilizadas-por-los-docentes">https://ideice.gob.do/documentacion/publicaciones-id-227-desercion-escolar-en-contextos-vulnerables-factores-asociados-y-estrategias-utilizadas-por-los-docentes</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Suprimir en OPAC | No |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Visto por última vez | Identificador uniforme de recursos | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Repositorio IDEICE | Repositorio IDEICE | 18/06/2026 | 18/06/2026 | https://ideice.gob.do/documentacion/publicaciones-id-227-desercion-escolar-en-contextos-vulnerables-factores-asociados-y-estrategias-utilizadas-por-los-docentes | 18/06/2026 | Libros |