Conocimiento sobre la evaluación académica y práctica evaluativa de los profesores, en los Centros Regionales de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. (Record no. 1389)

MARC details
000 -LEADER
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001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1489
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241029s9999 xx 000 0 und d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 1389
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación ST, MA-ES, 0004, FH, 1997
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Conocimiento sobre la evaluación académica y práctica evaluativa de los profesores, en los Centros Regionales de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Santo Domingo
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 127
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 1
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El presente estudio de investigación se origina luego de una preocupación académico-administrativa derivada de las observaciones sobre la forma como se realizaba la evaluación académica en el Centro Regional Universitario del Nordeste, las constantes quejas y cuestionamientos de los estudiantes sobre los criterios y prácticas evaluativas empleadas por los profesores. También, en las respuestas obtenidas en un sondeo realizado a través de las unidades de registro de los Centros Regionales sobre los anteriores aspectos y, el índice de reprobación de los estudiantes por asignatura.El estudio utilizó un diseño descriptivo; la población de interés fueron 441 profesores residentes y viajeros de los cuales se tomó una muestra probabilística de 206 individuos.Los resultados revelan que el nivel de conocimiento sobre la evaluación académica que los profesores perciben tener, se ubica en el rango definido como ligeramente alto. Mientras, el conocimiento real sobre lo mismo reflejó estar en el rango ligeramente bajo.Respecto a la práctica evaluativa, los resultados muestran que la evaluación académica es una actividad que responde predominantemente a acciones o momentos asilados unos de otros y, aunque en menor grado, tiene un carácter continuo.Basadas en estos resultados, las autoras formulan algunas recomendaciones orientadas a remover las principales causas que dan origen a las dificultades documentales, y a reducir sus efectos del proceso educativo en los Centros Universitarios Regionales de la UASD.
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Conocimientos previos
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Evaluación Académica
630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Práctica Docente
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Calidad Docente
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN)
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Sintetizado
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación asesor
Nombre de persona De los Santos, Saturnino
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Santiago Páez, Carmen Damaris
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Término indicativo de función/relación autor
Nombre de persona Camilo Mejía, Leonela del Carmen
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
a {"1":"Santiago Páez","2":"Camilo Mejía"}
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902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 1
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904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Maestría en
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a Enseñanza Superior
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 2
907 ## - ELEMENTOS DE DATOS G LOCAL, LDG (RLIN)
a NO APLICA
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN)
Colocar parámetro de comando NO APLICA
909 ## -
-- Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC)
Datos de opción del usuario NULL
-- NULL
911 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-NOMBRE DE CONFERENCIA O REUNIÓN/CONGRESO [LOCAL, CANADÁ]
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada ["1"]
912 ## -
-- NO APLICA
913 ## -
-- NULL
914 ## -
-- 01 de Enero de 1997
915 ## -
-- 21/11/19 04:11
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-- NULL
917 ## -
-- NULL
918 ## -
-- Educación para adultos
919 ## -
-- ["234","98","162"]
921 ## -
-- 16
922 ## -
-- 16
923 ## -
-- 0
924 ## -
-- NO APLICA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha

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