Resultados de la gestión del Distrito 15-01, de la estructura física y académica, de los Centros Educativos del Nivel Básico, del Municipio de los Alcarrizos, Santo Domingo, en el año 2008
Resultados de la gestión del Distrito 15-01, de la estructura física y académica, de los Centros Educativos del Nivel Básico, del Municipio de los Alcarrizos, Santo Domingo, en el año 2008
- Santo Domingo
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19 Si bien es Cierto que a lo largo del tiempo siempre se realizan cambios, también lo es el hecho de que en la actualidad hay más cambios, tan rápidos y profundos que generan una sensación de pérdida de control e incertidumbre.El objetivo general de esta investigación es determinar los resultados de la gestión de la estructura física y académica que realiza el distrito 15-01 en las escuelas del nivel Básico del municipio de Los Alcarrizos en el año 2008 y, también, describir los componentes que integran la estructura física de las escuelas del nivel Básico del Distrito Educativo 15-01.Este estudio es de tipo exploratorio, de método inductivo y se utilizaron técnicas de investigación donde se analizaron procesos explícitos e implícitos. Se trabajó con una muestra de centros educativos públicos del nivel Básico equivalente al 25%.Se concluye que la gestión realizada por el Distrito Educativo 15-01, de las estructura físicas y académicas de los centros educativos del nivel Básico que le corresponden, esperaba para el año 2007 resultados generales que englobaban una categorización de efectivos que, si bien es cierto resultan útiles a la hora de solicitar recursos a instancias superiores, también lo es que no establecen un criterio preciso de cuán efectiva es la gestión a favor de la calidad de la educación que se imparte en la comunidad de Los Alcarrizos.Se recomienda que la evaluación de la gestión debe ser más específica y obtener mayor carácter o envergadura y se deben estandarizar procesos que lleven al cumplimiento de metas.
2631
Centros Educativos
Gestión
Gestión Educativa
NO APLICA
19 Si bien es Cierto que a lo largo del tiempo siempre se realizan cambios, también lo es el hecho de que en la actualidad hay más cambios, tan rápidos y profundos que generan una sensación de pérdida de control e incertidumbre.El objetivo general de esta investigación es determinar los resultados de la gestión de la estructura física y académica que realiza el distrito 15-01 en las escuelas del nivel Básico del municipio de Los Alcarrizos en el año 2008 y, también, describir los componentes que integran la estructura física de las escuelas del nivel Básico del Distrito Educativo 15-01.Este estudio es de tipo exploratorio, de método inductivo y se utilizaron técnicas de investigación donde se analizaron procesos explícitos e implícitos. Se trabajó con una muestra de centros educativos públicos del nivel Básico equivalente al 25%.Se concluye que la gestión realizada por el Distrito Educativo 15-01, de las estructura físicas y académicas de los centros educativos del nivel Básico que le corresponden, esperaba para el año 2007 resultados generales que englobaban una categorización de efectivos que, si bien es cierto resultan útiles a la hora de solicitar recursos a instancias superiores, también lo es que no establecen un criterio preciso de cuán efectiva es la gestión a favor de la calidad de la educación que se imparte en la comunidad de Los Alcarrizos.Se recomienda que la evaluación de la gestión debe ser más específica y obtener mayor carácter o envergadura y se deben estandarizar procesos que lleven al cumplimiento de metas.
2631
Centros Educativos
Gestión
Gestión Educativa
NO APLICA