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Incidencia del desempeño de los/as orientadores/as en la implementación de las estrategias de orientación vocacional para favorecer la elección de Carrera de los Estudiantes Egresados del Nivel Medio de San Francisco de Macorís que ingresan al CURNE para el semestre 2011-2 - Duarte - 111

26 12.00 La población objeto de estudio de esta investigación fueron los estudiantes que egresaron del Nivel Medio del sector público que asistieron a la evaluación de admisión para ingresar al CURNE en el semestre 2011-2, siendo el universo de 2,675 y 26 orientadores, de los cuales se tomó una muestra de 268 estudiantes y el total de orientadores.  La investigación muestra que las orientadoras no están trabajando a cabalidad la identificación personal con los estudiantes aspirantes a ingresar a los estudios superiores, además no utilizan como estrategias invitar a profesionales de distintas áreas a explicar a los estudiantes lo concerniente a su profesión. También decir que es escasa la aplicación de pruebas vocacionales. Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable

LCCN: 105

Subjects--Uniform Titles:
Desempeño Docente
Estrategia
Estrategia Metodológica
Orientación Educativa
Percepción de los Estudiantes

Subjects--Topical Terms:
Orientación

Dewey Class. No.: ped-158